三亚学院播音主持专业为三亚学院特色专业，以培养“以播为主，一专多能”的专业人才为目标，在其高质量育人过程的同时，呈现出自己的特色。多年来，三亚学院播音与主持艺术专业方向齐全、课程覆盖面广、人才培养质量高，有效塑造并提高着学生的基本能力、专业能力和应用能力，包括语言表达处理能力和沟通能力、语言塑形能力、影视创作能力、新兴媒介内容制作的适配能力、策划撰稿能力、运营思维能力、广播电视播音主持能力、舞台主持能力、新闻报道能力、节目策划与采编等能力。自本专业成立以来，毕业生一直供不应求，一方面得益于海南自由贸易港的高速发展，另一方面是因为本专业人才培养质量较高，在海南地区和全国都形成了很好的声誉。

在育人过程中，三亚学院播音主持专业对本专业学子的能力和素养有以下培养目标：

1.基本能力：具有扎实的语言表达的处理能力和沟通能力，包含普通话播报能力、镜头前或对众讲话时的即兴表达能力、作为副语言的肢体表现力等，通过深入研究播音与主持艺术学科的语言表达，对此门学科有具备深层次的解读和诠释。

2.专业能力：专业能力：强化声音基础训练的日常化，深化声音表演的“语言塑形能力”；体现影视制作流程一体化的“影视创作能力”和“新兴媒介内容制作的适配能力”；突出媒介融合特征的“策划撰稿能力”和“运营思维能力”。

3.应用能力：播音主持能力——广播电视播音主持能力、舞台主持能力、新闻报道能力；影视编导能力——节目策划与采编能力、影视编创能力、影视制作能力；媒介策划运营能力——媒体文案撰写工作能力、媒体音频制作能力、媒体语言表演能力。

1.共同素养：具备较高的思想道德水平和政治理论素养；具有正确的人生观、世界观和价值观；具有国防观念和国家安全意识；具有良好的人文素养和科学素质；具备人文情怀和生存智慧；具有一定的问题意识、反思意识、批判精神和创新精神；具有健康的体质和心理素质，具备完善的道德人格，善于沟通和交流，富有团队合作精神；具有较强的自主学习能力，充分了解本领域发展前沿、未来趋势和国际视野。

2.专业素养：文学创作素养——具备故事创想与文学修养；音乐鉴赏素养——具备不同情感、背景、历史音乐的鉴赏素养；电影语言素养——具备对电影镜头语言、视听语言修养；基调审美素养——具备对绘画、影视、文学等作品基调的审美素养；绘画创意素养——具备基本绘画与美学素养；心理学素养——具备对播音作品中情感与心理的表达修养。

通过开设专业基础课、专业核心课和具有行业特色的选修课，为广播影视媒体及相关部门培养从事普通话新闻播音、专题播音、节目主持工作、体育评论解说、双语播音与主持以及播音主持教学与研究工作的专门人才。

1.学科专业基础课：专业入门指导、新闻学概论、广播电视概论、播音主持语音与发声、语言创作基础 、全媒体新闻采写与编辑 、视频拍摄与制作 、视听语言 、艺术概论、影视作品评鉴；

2.专业核心课：剧本写作、出镜记者与现场报道、主持人业务、节目编导与策划、主持人形象设计、新媒体策划及运营、影视声音艺术、剧情片创作、传媒专业外语、影视美学；

3.专业选修课：纪录片创作、影视后期技术、新媒体主播实践、婚礼策划与主持、即兴表达与思维训练、华语媒体语言传播、媒介概论、传播学概论、影视配音与解说、新媒体营销、导播与导演艺术、舞台演播艺术。